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用有余数的除法解决问题 李友丹 2009-10-8 15:04:13
平移和旋转深刻教学反思 热 Alian 2009-4-14 17:10:48
《求一个数是另一个数的几倍》教学过程 热 Alian 2009-3-23 21:13:04
“构建和谐课堂 提高教学实效”研讨会《秋天的怀念》教学设计 热 乔能俊 2009-3-23 11:40:34
“构建和谐课堂 提高教学实效”研讨会《酸的和甜的》教学设计 热 鲁巧云 2009-3-23 11:37:12
“构建和谐课堂 提高教学实效”研讨会《全神贯注》教学设计 热 董耀红 2009-3-23 11:33:34
“构建和谐课堂 提高教学实效”研讨会《走近李白》教学实录 热 孙双金 2009-3-23 11:30:16
“构建和谐课堂 提高教学实效”研讨会《灯》教学设计 热 罗珠彪 2009-3-23 11:18:38
位置与方向 热 丁亚丽 2009-3-8 21:05:06
《摆脱烦恼 拥有快乐》心健活动设计 热 晋江西园官前小学:张延治 2009-2-4 9:46:22
面积和面积单位 热 夏虹 2008-12-29 21:11:53
观 察 物 体 热 丁亚丽 2008-12-23 21:38:29
《中位数与众数》教学设计 热 丁亚丽 2008-12-23 21:34:34
杜绝“隔靴搔痒”式的引导 热 黄文颖 2008-12-22 15:03:09
说课：立足课堂抓朗读 热 王畅 2008-12-17 16:30:18
获取网络信息搜索引擎的使用 热 佚名 2008-12-11 10:54:43
防火安全课课例 热 陈世立 2008-12-11 9:54:34
《桥》教学设计 热 郑冬旭 2008-10-29 13:57:46
《慈母情深》教学设计 热 郑冬旭 2008-10-29 13:53:42

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